SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN KEJURUAN
PROGRAM DOKTOR PENDIDIKAN KEJURUAN
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
NOVEMBER 2014
(TAKEHOME EXAM – INDIVIDUAL)

Pilih satu topik dari enam topik di bawah ini kemudian kembangkan menjadi satu artikel yang siap dimuat dalam surat kabar misalnya KOMPAS, Republika, Suara Pembaharuan, Jawa Pos, Surya, Malang Post, Duta Masyarakat, Suara Merdeka dan sebagainya. Dalam penulisan artikel direkomendasikan terdiri dari pendahuluan (kata “pendahuluan” biasanya tidak ditulis), isi pokok yang terdiri dari pembahasan sub-sub topik, dan kesimpulan (kata “kesimpulan” lazimnya juga tidak ditulis). Manfaatkan buku-buku perkuliahan yang telah diberikan seoptimal mungkin.

1. Kecenderungan Kepemimpinan Formal dalam Pengembangan Pendidikan Kejuruan pada Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten
2. Perlunya Kepemimpinan Kolegial di SMK dalam Menjalin Kerjasama dengan Industri
3. Penerapan Model Kepemimpinan Ambiguity dalam Program Pendidikan Guru Kejuruan pada Universitas.
4. Pembelajaran Profesional bagi Guru dalam rangka Implementasi Kurikulum 2013
5. Transformasi Menuju SMK Rujukan:: Suatu Pembelajaran Sistem.
6. Model Kepemimpinan yang Dibutuhkan pada Akademi Komunitas.

Catatan:
1. Artikel yang ditulis supaya diserahkan dalam bentuk cetakan (hard copy).
2. Artikel supaya diketik 1.5 spasi, 3,5-4,5 halaman, ukuran A4.
3. Artikel diserahkan tanggal 6 Desember 2014.

Good luck

THE ASSIGNMENT OF ENGLISH/ENGLISH FOR PROFESSION (INDIVIDUAL)
FACULTY OF ENGINEERING, STATE UNIVERSITY OF MALANG

Choose one of ten topics below, then develop the topic you have chosen to become a full paper in English. Write your typed paper of 10-15 pages long (1.5 space).

1. Mining Industries in Indonesia: Most of Them Possessed by Foreign Companies?
2. Indonesia is a Maritime Country, it Needs to Develop Strong Maritime Industries.
3. Utilization of Robotic Technology for Supporting Automotive Industries in Indonesia.
4. Aircraft Industry in Indonesia: Up and Down.
5. The Development of Ceramic Home Industries in East Java.
6. The Use of Information and Communication Technology for Education in Indonesia.
7. Ford Fiesta Cars are Produced in Indonesia? What is the Mean of the Phenomenon?
8. The Role of Vocational Schools on Solving the Manpower Problems.
9. Implementation of Curriculum of 2013 for Vocational School.
10.The Effectiveness of Industrial Work Practice at Vocational Schools.

Notes:
1. Your paper must be submitted in hard copy directly to the Professor on Tuesday Nov. 18, 2014 (for Off. C-A2) and Thursday Nov. 20, 2014 (for Off. B1-A3).
2. The format of your paper should be in the following:

I. INTRODUCTION
A. Background
B. Objectives of the Paper
C. Topics of the Paper
D. Procedure of Writing the Paper
II TOPIC 1
III TOPIC 2
IV TOPIC 3
V TOPIC 4 (if applicable)
VI TOPIC 5 (if applicable)
VII CONCLUSIONS AND SUGGESTIONS
REFERENCES

===Good luck===

THE ASSIGNMENT OF ENGLISH FOR ENGINEERING (INDIVIDUAL)

REPORT FORMAT OF OBSERVATION TO A WORKSHOP

1. NAME OF WORKSHOP:
…………………………………………………………………………………………
2. THE OWNER:
………………………………………………………………………………………….
3 COMPLETE ADDRESS:
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
4. NUMBER OF WORKERS:
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
5. TYPE OF SERVICES:
a. ……………………………………………………………………………………….
b. ……………………………………………………………………………………….
c. ……………………………………………………………………………………….
6. MAIN EQUIPMENTS, PARTS, AND MATERIALS USED:
a. …………………………………………………………………………………………
b. …………………………………………………………………………………………
c. …………………………………………………………………………………………
7. DESCRIPTION OF ACTIVITIES BASED ON ACTUAL OBSERVATION (SHOW THE PROCESSES OF WORKS COMPLETELY AND CLEARLY):
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
8. HOW TO HAVE TRANSACTIONS AND PAYMENTS:
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
9. OTHER INFORMATION:
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
10. IMPRESSIONS AND SUGGESTIONS:
………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………

Malang, ………………. 2014

Observer,
Name and NIM

Notes:
1. The workshop must be real and relevant to the study program of the observer.
2. Each student must prepare a 4-6 pages (1.5 space) typed report in English.
3. Your report must be structurally right and spelling checked.
4. The hard copy of report has to be submitted directly to the Professor on Tuesday Nov. 18, 2014 (for Off. E1-A2 and A2-B3) and Thursday Nov. 20 2014 (for Off. E2-B2).

===Good luck===

TUGAS KELOMPOK LANDASAN PENDIDIKAN KEJURUAN
SEMESTER GASAL 2014/2015 (PERIODE 2)

Bacalah dengan seksama buku “Vocational Education and Training in the Developed World” karya Leonard Cantor. kemudian manfaatkan kelompok yang lama untuk membagi tugas membahas buku tersebut.

Kelompok 1
Chapter 1 Japan: A Well-Ordered Society (Presentasi 28 Oktober 2014)

Kelompok 2
Chapter 2 Australia: The Tyranny of Distance (Presentasi 28 Oktober 2014)

Kelompok 3
Chapter 3 The United States of America: A Unique Diversity (Presentasi 4 November 2014)

Kelompok 4
Chapter 4 The Federal Republic of Germany: A Commitment to Vocational Education and Training (Presentasi 4 November 2014)

Kelompok 5
Chapter 5 The United Kingdom: A Reluctant Revolution? (Presentasi 11 November 2014)

Catatan: Prosedur dan teknis pelaksanaan presentasi seperti pada tugas kelompok yang lalu.

===Good luck===

MIDDLE TEST OF ENGLISH/ENGLISH FOR PROFESSION/ENGLISH FOR ENGINEERING
FACULTY OF ENGINEERING, STATE UNIVERSITY OF MALANG
(CLASSROOM EXAM – 60 MINUTES)

Choose one of ten topics below, then develop the topic you have chosen to become a short paper in English. Write your paper in handwriting of 2-4 pages.
1. Utilization of Robots for Supporting Modern Welding Technology in Indonesia.
2. Indonesia Needs to Accelerate Manufacturing Industries for Facing Global Competition.
3. National Automobile Industries in Indonesia: Up and Down.
4. The Development of Metal Small Home Industries in East Java.
5. The Development of Information and Communication Technology in Indonesia
6. Cheap Car vs. National Car
7. The Future of Diesel Engine Cars Built by Automotive Industries in Southeast Asia
8. The Role of Vocational Schools on Solving the Manpower Problems
9. Implementation of Curriculum of 2013 for Vocational School
10.The Effectiveness of Industrial Work Practice for Students of Vocational Schools

Note:
1. Submit your paper directly to the Professor at the time of middle test.
2. Avoid plagiarism among students at the classroom. Otherwise, the students can be disqualified.

===Good luck===

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER
LANDASAN PENDIDIKAN KEJURUAN
PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN KEJURUAN
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
SEMESTER GASAL 2014/2015
(TAKEHOME EXAM)

Pilih satu topik dari enam topik di bawah ini kemudian kembangkan menjadi satu artikel yang layak dimuat dalam surat kabar, misalnya KOMPAS, Republika, Jawa Pos, Surya, Malang Post dan sebagainya. Dalam penulisan artikel direkomendasikan terdiri dari pendahuluan (kata “pendahuluan” biasanya tidak ditulis), isi pokok yang terdiri dari pembahasan sub-sub topik, dan kesimpulan (kata “kesimpulan” lazimnya juga tidak ditulis). Manfaatkan buku-buku perkuliahan yang telah diberikan seoptimal mungkin.
1. Peran Pendidikan Kejuruan dalam Peningkatan Pertumbuhan Ekonomi
2. Apa Dasar Psikologis dan Sosiologis Kebijakan Rasio SMA: SMK 40%:60%?
3. Filosofi Kurikulum Pendidikan Kejuruan yang Tepat di Indonesia
4. Perlunya Undang-undang Pendidikan Kejuruan di Indonesia
5. Pengembangan SMK Unggulan: Kebutuhan Siapa?
6. Landasan Kebijakan Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten dalam Pengembangan SMK

Catatan:
1. Artikel diketik 1.5 spasi 4-5 halaman kertas A4 diserahkan dalam bentuk printout (hard copy) Selasa 21 Oktober 2014, dikumpulkan via Ketua Kelas.
2. Supaya dihindari adanya kesamaan isi antar sesama teman.

===Good luck===

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER
PROBLEMATIKA PENDIDIKAN BIDANG STUDI
PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN UM
(TAKEHOME EXAM)

Pilih satu dari delapan topik di bawah ini, kemudian kembangkan menjadi satu artikel yang siap dimuat dalam surat kabar, misalnya Kompas, Republika, Suara Pembaharuan, Surya, Jawa Pos, Duta Masyarakat, Malang Post dan sebagainya. Artikel direkomendasikan terdiri dari pendahuluan (kata pendahuluan biasanya tidak ditulis), diikuti oleh pembahasan beberapa sub-sub topik, dan diakhiri dengan kesimpulan (kata kesimpulan biasanya juga tidak ditulis).
1. Isu-isu Sentral di Seputar Kebijakan Pendidikan Dasar di Indonesia Tahun 2014
2. Proses Pembuatan Kebijakan Pendidikan Dasar pada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota: Apa sudah Menampung Aspirasi Masyarakat?
3. Benturan-benturan Kepentingan Aktor Pembuat dan Pelaksana Kebijakan Pendidikan Dasar
4. Peran Pengawasan dan Penegakan Hukum dalam Implementasi Kebijakan Pendidikan Dasar
5. Masalah-Masalah Krusial dalam Penerapan Kurikulum 2013
6. Strategi Pengajaran pada Sekolah Dasar: Apa Perlu Diatur oleh Dinas Pendidikan Kebupaten/Kota?
7. Sertifikasi Guru Sekolah Dasar: Agenda yang Tak Terselesaikan
8. Pentingnya Pemanfaatan Hasil-hasil Penelitian untuk Memecahkan Masalah-Masalah Pendidikan Dasar

CATATAN:
1. Manfaatkan bahan-bahan perkuliahan dan bahan lain seoptimal mungkin.
2. Artikel diketik 1.5 spasi pada kertas A4 4-5 halaman dalam bentuk hard copy (cetakan).
3. Artikel diserahkan bersama-sama (via Ketua Kelas) Rabu 22 Oktober 2014.
4. Dihindari adanya kesamaan hasil ujian antara mahasiswa satu dengan yang lain.

===Good luck===

PEMBAGIAN TUGAS KELOMPOK
LANDASAN PENDIDIKAN KEJURUAN
PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN KEJURUAN
UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Kelompok 1: Billet Chapter 1 (hal. 1-20) dan Chapter 6 (hal. 135-175), presentasi 16 Sept. 2014.

Kelompok 2: Calhoun & Finch Chapter 1 & 2 (hal. 1-57), presentasi 23 Sept. 2014.

Kelompok 3: Calhoun & Finch Chapter 3 (hal. 59-111), presentasi 30 Sept. 2014.

Kelompok 4: Finch & McGough Chapter 1 & 2 (hal. 3-30) dan Chapter 7 (hal. 85-119), presentasi 7 Okt. 2014.

Kelompok 5: Finch & Crunkilton Chapter 1 & 2 (hal. 3-70), presentasi 14 Okt. 2014.

Catatan:
1. Laporan narasi dengan jumlah halaman 10-15, 1,5 spasi, pada kertas A4 (diambil intisari dari buku yang dibahas – bukan sekedar menterjemahkan).
2. Laporan yang diserahkan ke dosen dalam bentuk hard copy (cetakan).
3. Presentasi di muka kelas dengan power point, dilanjutkan dengan diskusi.

===Good luck===

PEMBAGIAN TUGAS KELOMPOK
PROBLEMATIKA PENDIDIKAN BIDANG STUDI (MANAJEMEN PENDIDIKAN)

Kelompok 1 (2 orang) : J.R. Hough (Ed.) Chapter 1 dan 2 (hal. 1-27), presentasi 17 Sept. 2014.

Kelompok 2 (3 orang) : Robin Alexander Chapter 1, 2, 3 (hal. 3-58), presentasi 24 Sept. 2014.

Kelompok 3 (3 orang) : Robin Alexander Chapter 4, 5, 6 (hal. 59-118), presentasi 1 Okt. 2014.

Kelompok 4 (4 orang) : Don S. Anderson & Bruce J. Biddle (Eds.) Introduction (hal. 1-20) dan Part 4 (hal. 237-304), presentasi 8 Oktober 2014.

===Selamat Belajar, Semoga Sukses===

UNTAIAN KATA-KATA FITRI NAN INDAH 1435 H.

Renungan kolbu Romadhon. Ada seorang ibu ingin meminjam uang kepada anaknya yang telah mapan. Dengan suara rendah disertai rasa malu ibu berkata: “Nak, bolehkah ibu meminjam uang 100 ribu? Ibu ada perlu buat beli beras”. Anaknya tidak langsung menjawab, dengan raut muka datar ia berkata: “Iya Ma, nanti Aku tanya suamiku dulu”, seakan berat rasanya untuk mengiyakan, karena belum tentu suaminya mengiyakan … Ketika Sang Anak masuk ke dalam rumah ia melihat kardus susu anaknya yang masih ada bandrol harga Rp 50.000, kemudian dia merenung. Jika 1 dus habis 1 hari maka selama disusui ibunya untuk 2 tahun … nilainya = 30 x 12 x 2 x Rp 50.000,- = Rp 36.000.000,- Dia berfikir, waktu balita dia hanya diberikan ASI oleh ibunya, harganya tak terhingga, super steril, diberikan dengan penuh kasih sayang … Jika didapat oleh seorang anak selama 2 tahun … berapa yang harus ia bayar?? Kemudian ia berbalik dan menatap wajah ibunya yang teduh walau telah dimakan usia. Ibu … dirimu telah memberikan semua kasih sayangmu …, harta dan semuanya kepadaku tanpa pamrih, dan semua itu kuterima dengan GRATIS … Maafkan anakmu yang durhaka ini ya bu … Anakmu … anak yang tidak tahu balas budi … Segera ia berlari dan memeluk ibunya … dan mengecup keningnya, dan memberi uang kepada ibunya sambil menangis ia berkata: “Ibu, jangan berkata pinjam lagi yaa bu …, hartaku adalah juga milikmu … do’akan anakmu ini agar selalu berbakti padamu”. Sambil berkaca-kaca ada air bening di pelupuk mata ibu ia berkata: “Nak, di setiap keadaan ibu selalu berdo’a agar kita semua selalu dikumpulkan di dunia di SURGA nanti dalam kebahagiaan …
(Achmad Shobirien – Univesitas Negeri Malang)

Tiada yang seindah ketika hati tersucikan. Bersih tanpa noda kebencian yang terbasuh oleh Ramadhan dan kemurnian hati untuk saling memaafkan.
(Nasrullah – Jakarta)

Sumunaring cahyo gumebyar, aruming pangruwating jiwo, linambaran ikhlasing ati kang suci, sumusul lumunture nugroho roso pangapuro, soko rogo ugo netro, jatine sedyo among ngucap “Sugeng Riyadin 1435 H” MINAL AIDIN WAL FAIZIN, sedoyo lepat nyuwun agunging sih samodro pangaksami.
(Henro Widoratno – Mataram, NTB)

Nadyan netro tansasminta, lathi tanwicoro, among aksoro tinoto, minongko duta. Bebeging manah nyuwun agunge pangapurandiko.
(Tutik Husniati – Tulungagung)

Berharap padi dalam lesung, yang ada cuma jerami. Harapan hati bertatap langsung, terlayang maaf lewat ini.
(Freddy Arifin – Jakarta)

Bila HATI salah menduga, terkadang BIBIR salah bicara. Bila CANDA membawa LUKA, terkadang LIDAH jadi BERBISA. Kami sebagai manusia biasa yang tak sempurna, tak luput dari salah dan dosa.
(Isparwoto – Banyuwangi)

Rinenggo sumunar cahyaning ratri, cinondro sucining wardoyo, kanthi andaping manah hanenuwun tumetesing samudra pangaksami kang lumuntur saking dharmaning budi.
(Mardliyah – Semarang)