ASSIGNMENT OF ENGLISH FOR PROFESSION
THE FIRST SEMESTER OF 2017/2018
DEPARTMENT OF MECHANICAL ENGINEERING, FACULTY OF ENGINEERING
STATE UNIVERSITY OF MALANG

Choose one of ten topics below, then develop the topic you have chosen to become an essay in English. Write your essay in typewriting of 4-6 pages with space of 1.5.

1. Utilization of Robots for Supporting Modern Welding Technology in Indonesia.
2. Indonesia Needs to Accelerate Manufacturing Industries for Facing Global Competition.
3. National Automobile Industries in Indonesia: Up and Down.
4. The Development of Metal Small Home Industries in East Java.
5. The Development of Information and Communication Technology in Indonesia
6. Cheap Car vs. National Car
7. The Future of Diesel Engine Cars Built by Automotive Industries in Southeast Asia
8. The Role of Vocational Schools on Solving the Manpower Problems
9. Implementation of Curriculum of 2013 for Vocational School
10.The Effectiveness of Industrial Work Practice at Vocational Schools

Note:
Your essay must be submitted on Monday, Nov. 27, 2017 (for Class Monday), Tuesday, Nov. 28, 2017 (for Class Tuesday), and Thursday, Nov. 30, 2017 (for Class Thursday).

===May Allah Give Barokah to All of Us===

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER
METODE PENELITIAN KUANTITATIF
SEMESTER GASAL TAHUN 2017/2018
PROGRAM STUDI MAGISTER SOSIOLOGI
PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
(TAKEHOME EXAM)

Bacalah 3 (tiga) buku rujukan utama perkuliahan Metode Penelitian Kuantitatif secara menyeluruh yaitu:

1. Bungin. B. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi, dan Kebijakan Publik, serta Ilmu-ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana.
2. Creswell, J.W. 2009. Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications, Inc. (halaman 95-225).
3. Sugiyono. 2007. Statistika untuk Penelitian. Bandung: ALFABETA.

Kemudian anda diminta untuk membuat ringkasan (resume) atas isi buku-buku rujukan tersebut.

Catatan:

1. Hasil ringkasan diketik 1,5 spasi pada kertas A4, dengan jumlah halaman 15-20.
2. Ringkasan (hasil pengerjaan UTS) harus diserahkan hari Sabtu, 18 November 2017.

FORMAT USULAN PENELITIAN KUANTITATIF

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Hipotesis Penelitian
E. Kegunaan Penelitian
F. Asumsi Penelitian
G. Ruang Lingkup dan Keterbatasan Penelitian
H. Definisi Operasional

BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. …………………
B. …………………
C. …………………
Dst.

BAB III METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian
B. Populasi dan Sampel
C. Instrumen Penelitian
D. Pengumpulan Data
E. Teknik Analisis Data

DAFTAR RUJUKAN

Catatan:

1. Proposal (desain) diketik 1,5 spasi pada kertas A4, dengan jumlah halaman 25-30.
2. Proposal dipresentasikan hari Sabtu, 25 November 2017.

===Semoga Barokah===

TUGAS KUNJUNGAN SEKOLAH/MADRASAH,
MANAJEMEN DAN AKREDITASI SISTEM PERSEKOLAHAN
SEMESTER GASAL 2017/2018

Bentuklah 4 kelompok, kemudian masing-masing kelompok diminta melakukan kunjungan ke sebuah sekolah/madrasah (dasar dan menengah), menyusun laporan, dan mempresentasikannya di muka kelas.

FORMAT LAPORAN KUNJUNGAN SEKOLAH/MADRASAH

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan Kunjungan
C. Kegunaan Kunjungan
D. Prosedur Kunjungan
E. Teknik Pengumpulan Data
F. Teknik Analisis Data

BAB II MANAJEMEN SEKOLAH/MADRASAH
A. Sejarah Sekolah/Madrasah
B. Visi, Misi, Tujuan, dan Program Sekolah/Madrasah
C. Struktur Organisasi dan Personalia Sekolah/Madrasah
D. Manajemen Kurikulum dan Pembel;ajaran
E. Manajemen Sarana, dan Prasarana (termasuk ICT)
F. Manajemen Kesiswaan dan Humas
G. Peran Pimpinan Sekolah/Madrasah dalam Mengarahkan dan Memotivasi Unsur-unsur Sekolah/Madrasah
H. Monitoring dan Evaluasi

BAB III PELAKSANAAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH
A. Komitmen Pimpinan Sekolah/Madrasah dalam Penjaminan Mutu
B. Gugus/Unit Penjaminan Mutu
C. Penyiapan Akreditasi Sekolah/Madrasah
D. Pelaksanaan Akreditasi Sekolah/Madrasah (Pengisian Instrumen, Pengajuan Akreditasi, Visitasi, dll.)
E. Hasil/Peringkat dan Tindak Lanjut Akreditasi Sekolah/Madrasah

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

LAMPIRAN-LAMPIRAN

CATATAN:

1. Kunjungan sekolah/madrasah dan penyusunan laporannya dilaksanakan mulai tanggal 2 November sampai dengan 21 November 2017 (untuk Kelas C) dan mulai tanggal 7 November sampai dengan 26 Novembar 2017 (untuk Kelas A dan B). Silakan masing-masing kelompok mengatur waktunya.
2. Presentasi dan penyerahan laporan (kelompok) tanggal 22 November 2018 (untuk Kelas C) dan tanggal 27 November 2018 (untuk Kelas A dan B).

===Semoga Barokah===

TUGAS DISKUSI KELOMPOK
LANDASAN PENDIDIKAN KEJURUAN
TAHAP 2 SEMESTER GASAL 2017/2018

Bentuklah 5 kelompok diskusi. Diskusi kelompok dilaksanakan pada tanggal 31 Oktober-6 November 2017 (di luar kelas), kemudian dilaporkan dalam diskusi kelas, masing-masing 7-10 halaman, spasi 1.5 pada kertas A4. Adapun pembagian kelompok adalah sebagai berikut.

A. “Curriculum Development in Vocational and Technical Education” karya Curtis R. Finch & John R. Crunkilton
Kelompok 1: Chapter 1 Curriculum Development: An Overview (hal. 3-21)
Kelompok 2: Chapter 2 Contemporary Design for Curriculum Development (hal. 23-41)
Kelompok 3: Chapter 3 Making Decisions in Planning the Curriculum (hal. 45-69)

B. “Administering and Supervising Occupational Education” Karya Curtis R. Finch & Robert L. McGough
Kelompok 4: Chapter 1: Occupational Education Leadership in Perspective (hal. 3-15)
Kelompok 5: Chapter 8: Program and Institutional Planning (hal. 100-119)

JADWAL PRESTENSI KELAS

Kelompok 1 dan 2 tanggal 7 November 2017
Kelompok 3 dan 4 tanggal 14 November 2017
Kelompok 5 tanggal 21 November 2017

===Semoga Barokah===

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

MANAJEMEN DAN AKREDITASI SISTEM PERSEKOLAHAN
PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
SEMESTER GASAL 2017/2018
(TAKEHOME EXAM)

Pilih satu dari enam topik di bawah ini, kemudian kembangkan menjadi satu artikel yang siap dimuat dalam surat kabar, misalnya Kompas, Republika, Suara Pembaharuan, Surya, Jawa Pos/Radar, Duta Masyarakat, Malang Post dan sebagainya. Artikel direkomendasikan terdiri dari pendahuluan (kata pendahuluan biasanya tidak ditulis), diikuti oleh pembahasan beberapa sub-sub topik, dan diakhiri dengan kesimpulan (kata kesimpulan biasanya juga tidak ditulis).

1. Kebijakan Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar di Indonesia
2. Keefektifan Fungsi-Fungsi Manajemen pada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
3. Sekolah sebagai Sistem Sosial dan Kultural di Tengah-tengah Masyarakat Modern
4. Konflik Peran Birokrasi dan Profesional di Sekolah
5. Alih Kelola Pendidikan Menengah dari Pemerintah Kabupaten/Kota ke Pemerintah Provinsi
6. Sinergi antara BAN S/M, BAP, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, dan Kantor Kemenag Kabupaten/Kota dalam Melaksanakan Akreditasi Sekolah/Madrasah

CATATAN:
1. Manfaatkan bahan-bahan perkuliahan dan bahan lain seoptimal mungkin.
2. Artikel diketik 1.5 spasi pada kertas A4 4-6 halaman dalam bentuk cetakan (hard copy).
3. Artikel diserahkan bersama-sama (via Ketua Kelas) Senin 6 Nopember 2017 (untuk Kelas Senin) dan Rabu 1 November 2017 (untuk Kelas Rabu).
4. Direkomendasikan ada rujukan, tetapi tidak lazim ada daftar rujukan.
5. Hidari kesamaan dengan karya-karya orang lain, agar supaya tidak dianggap sebagai plagiator.

===Semoga Barokah===

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GASAL 2017/2018

STUDI KEBIJAKAN PENDIDIKAN
PROGRAM DOKTOR MANAJEMEN PENDIDIKAN
UNVERSITAS NEGERI MALANG
(TAKEHOME EXAM)

Pilih satu dari enam topik di bawah ini, kemudian kembangkan menjadi satu artikel yang siap dimuat dalam surat kabar, misalnya Kompas, Republika, Suara Pembaharuan, Surya, Jawa Pos, Radar Malang dan sebagainya. Artikel direkomendasikan terdiri dari pendahuluan (kata pendahuluan biasanya tidak ditulis), diikuti oleh pembahasan beberapa sub-sub topik, dan diakhiri dengan kesimpulan (kata kesimpulan biasanya juga tidak ditulis).

1. Cakupan Kebijakan tentang Sekolah oleh Dinas Pendidikan Kabupten/Kota
2. Model Kebijakan Pendidikan Dasar di Kota Leeds Inggris: Apa Tepat Diterapkan di Indonesia?
3. Kebijakan Alih Kelola Pendidikan Menengah dari Pemerintah Kabupaten/Kota ke Pemerintah Provinsi
4. Pentingnya Perumusan Kebijakan Berbasis Penelitian
5. Kebijakan Penerapan Kurikulum Baru di Indonesia: Apa Melalui Asesmen Kebutuhan yang Matang?
6. Pendekatan Penelitian Kebijakan yang Tepat: Kualitatif, Kuantitatif, apa Campuran?

CATATAN:
1. Manfaatkan bahan-bahan perkuliahan dan bahan lain seoptimal mungkin.
2. Artikel dalam bentuk cetakan (hard copy) sepanjang 4-6 halaman 1,5 spasi pada kertas A4
3. Penyerahan artikel pada hari Rabu tanggal 8 Nopember 2017.
4. Direkomendasikan ada rujukan, tetapi tidak lazim ada daftar rujukan.
5. Hindari kesamaan dengan karya-karya orang lain, agar supaya tidak dianggap sebagai plagiator.

===Semoga Barokah===

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER
LANDASAN PENDIDIKAN KEJURUAN
PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN KEJURUAN
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
SEMESTER GASAL 2017/2018
(TAKEHOME EXAM)

Pilih satu topik dari enam topik di bawah ini kemudian kembangkan menjadi satu artikel yang layak dimuat dalam surat kabar, misalnya KOMPAS, Republika, Jawa Pos, Radar Malang, Surya, Malang Post dan sebagainya. Dalam penulisan artikel direkomendasikan terdiri dari pendahuluan (kata “pendahuluan” biasanya tidak ditulis), isi pokok yang terdiri dari pembahasan sub-sub topik, dan kesimpulan (kata “kesimpulan” lazimnya juga tidak ditulis). Manfaatkan buku-buku perkuliahan yang telah diberikan seoptimal mungkin.

1. Revitalisasi Pendidikan Kejuruan dalam Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean
2. Dasar Psikologis dan Sosiologis Pendidikan Karakter di SMK
3. Filosofi Kurikulum Pendidikan Kejuruan yang Tepat di Indonesia
4. Perlunya Undang-undang Pendidikan Kejuruan di Indonesia
5. Pemilihan Model Pendidikan Kejuruan di Indonesia dan Implikasinya dalam Penyiapan Guru SMK
6. Landasan Filosofis dan Hukum Kebijakan Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten dalam Pengembangan SMK

Catatan:

Artikel diketik 1.5 spasi 4-6 halaman kertas A4 diserahkan dalam bentuk printout (hard copy) Selasa 31 Oktober 2017, dikumpulkan via Ketua Kelas.

==Semoga Barokah===

MIDDLE TEST OF SEMESTER I 2017/2018
COURSE: ENGLISH FOR PROFESSION
STUDY PROGRAM OF AUTOMOTIVE ENGINEERING EDUCATION
DEPARTMENT OF MECHANICAL ENGINEERING
FACULTY OF ENGINEERING, STATE UNIVERSITY OF MALANG
DURATION: 75 MINUTES
(CLASSROOM EXAM – OPEN BOOKS)

Read thoroughly and carefully “English for Profession”. Find the text entitled “Internal Combustion Engine”, only pages 670-671.
Instructions:
1. Identify which ones the past participles, and describe the function of each past participle you identified.
2. Translate into Bahasa Indonesia all the passages you have read.

Notes:
1. Your work must be written in handwriting.
2. Avoid similarities with your friends’ works, otherwise you are considered as plagiarists.

===May Allah Give Barokah to All of Us===

MIDDLE TEST OF SEMESTER I 2017/2018
COURSE: ENGLISH FOR PROFESSION
STUDY PROGRAM OF MECHANICAL ENGINEERING EDUCATION
DEPARTMENT OF MECHANICAL ENGINEERING
FACULTY OF ENGINEERING, STATE UNIVERSITY OF MALANG
DURATION: 75 MINUTES
(CLASSROOM EXAM – OPEN BOOKS)

Read thoroughly and carefully “English for Profession”. Find the text entitled “Machine Tools”, only pages 741-742.
Instructions:
1. Identify which ones the past participles, and describe the function of each past participle you identified.
2. Translate into Bahasa Indonesia all the passages you have read.

Notes:
1. Your work must be written in handwriting.
2. Avoid similarities with your friends’ works, otherwise you are considered as plagiarists.

===May Allah Give Barokah to All of Us===

TUGAS KELOMPOK
MANAJEMEN DAN AKREDITASI SISTEM PERSEKOLAHAN
TAHAP I TAHUN 2017

Kelompok 1: Sejarah Perkembangan Pemikiran Manajemen
Sonhadji (2012), h. 184-186
Robbins & Coulter (1999), h. 37-75

Kelompok 2: Planning and Organizing
Robbins & Coulter (1999), h. 210-377

Kelompok 3: Leading & Controlling
Robbins & Coulter (1999), h. 416-612

Kelompok 4: Manajemen/Administrasi Pendidikan
Hoy & Miskel (1987), Chapter 3, 4, & 5

KETERANGAN:

1. Pengerjaan tugas kelompok mulai tanggal 2 Oktober 2017 (dilanjutkan di luar hari kuliah).
2. Laporan tertulis (hard copy) 10-15 halaman spasi 1,5 pada kertas A4.
3. Presentasi masing-masing kelompok di kelas (ditunjang oleh Powerpoint).

JADWAL PRESENTASI

Kel. 1 tanggal 9 Oktober 2017 (Kelas Senin) dan tanggal 11 Oktober 2017 (Kelas Rabu)
Kel. 2 tanggal 16 Oktober 2017 (Kelas Senin) dan tanggal 18 Oktober 2017 (Kelas Rabu)
Kel. 3 tanggal 23 Oktober 2017 (Kelas Senin) dan tanggal 25 Oktober 2017 (Kelas Rabu)
Kel. 4 tanggal 30 Oktober 2016 (Kelas Senin) dan tanggal 1 November 2017 (Kelas Rabu)

===Semoga Barokah===